PERSONAGEM DA SEMANA
Atividade: confecção de um baú de memórias com objetos trazidos
de casa.
Materiais:
– caixa de sapatos
– papéis coloridos, recorte de revistas, sucata e sementes
– uma folha de papel kraft grande
– caneta hidrocor
– bilhete para a família
Como fazer:
Junto com a turma, decore a caixa de sapatos. Sorteie um aluno da
turma por semana para ser o “escolhido”. Na véspera, envie um bilhete para a família, pedindo que ajude a criança a separar objetos,
brinquedos, fotos etc. que possam ajudá-la a contar um pouco a história da sua casa, da sua família e das coisas de que ela gosta. Pedir
à criança que traga a caixa de sapatos no dia determinado, cheia de
objetos para apresentar para os amigos da turma.
Durante a semana, a criança deve contar um pouco sobre cada
item, por que o escolheu, o que ele representa e, assim, falar da sua
família, de onde ela vem, quem são, do que gostam etc. Para ajudar as crianças mais tímidas, o professor pode fazer perguntas. O
professor deve ter o cuidado de respeitar a diversidade de recursos
materiais entre os alunos, para não reforçar estereótipos.
Use um papel pardo grande para fazer o contorno do corpo da
criança. Ela pode se deitar em cima do papel, enquanto os amigos
ajudam a traçar a linha por fora.
Pendure o desenho na parede e peça a todos da turma que “recontem” o que ouviram sobre o personagem escolhido. Eles devem
falar sobre os objetos que viram e sobre as histórias da família que
foram contadas. A professora anota tudo dentro do contorno da
criança desenhado no papel kraft. Fazer o mesmo com todos os alunos e, no final do ano, falar um pouco sobre cada um dos desenhos
e histórias contadas.
Por que: a atividade propicia a participação da família e a valorização da criança. Como atravessa todo o período letivo, deve fazer
parte do plano anual da classe. Todo cuidado é pouco no que se
refere à sua continuidade.
Temas: diversidade; beleza; memórias.
Valores civilizatórios afro-brasileiros: energia vital — corporeidade
— memória
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