Atividade: Qual é o seu nome? De onde ele vem? Quem o escolheu? Materiais: folha de papel e caneta para anotar os nomes e as informações que cada criança trouxer.
Como fazer: Usar o nome e sua história para trazer valores interculturais. Muitas vezes, os nomes carregam significados e valores que são desconhecidos pela maioria e, muitas vezes, vêm de outras culturas. O professor pode pedir para cada um falar para um amigo sobre o seu nome, e depois pedir que o parceiro fale sobre o nome do amigo. Outra opção é todos formarem um círculo para conversar sobre o tema. A atividade pode também incluir outros nomes da família, como de avós e tios, sobrenomes e nomes de animais domésticos, etc.
Por que: porque há um dito que diz: “quem não sabe de onde vem, não sabe para onde vai”. Com esta atividade, buscamos fortalecer a história pessoal de cada criança, seu reconhecimento, seus vínculos parentais e afetivos...
Temas: diversidade; símbolos; memórias.
Valores civilizatórios afro-brasileiros: ancestralidade — memória — circularidade — religiosidade — oralidade
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